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　　北京3月29日电 在3月28日中新教育举办的问教智库少儿编程教育研讨会上，北京大学教育学院博士生导师、学习科学实验室执行主任尚俊杰教授给出了当下少儿编程受到

　　科学教育要从“有”到“好”专家建议：重视发展避免功利 家校社需配合协同早在2001年，我国就将小学阶段的自然课改成了科学课。2017年，教育部印发的《义务教

习近平总书记在北京育英学校考察时强调，希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。